Apresentação

A Psicologia está ainda muito envolta em preconceitos e mitos dificeis de distinguir da realidade.

A Psicologia é frequentemente definida como "o estudo do comportamento e dos fenómenos mentais subjacentes", ou seja, preocupa-se com o comportamento humano bem como com os processos psicológicos que estão na base da saúde física e psicológica. Podemos então dizer que os psicólogos estudam a ciência do comportamento humano e aplicam o conhecimento acerca deste assunto no seu contexto profissional.

O trabalho dos psicólogos realiza-se em três áreas gerais distintas: a Prevenção, a Promoção e a Remediação. O objectivo da Prevenção é, tal como o nome indica, prevenir o desenvolvimento de problemas, a Remediação acontece quando esses problemas já se manifestaram, tentando solucioná-los. A Promoção serve para habilitar os indivíduos de competências que lhes permitam lidar melhor com determinadas situações da vida.

Cada pessoa tem direito à sua individualidade, a encontrar de forma autónoma maneiras de ultrapassar determinados problemas que se apresentam ao longo da vida. É aqui que intervém o psicólogo. Este técnico é alguém que, não sendo um amigo tem a capacidade de ouvir, é alguém com quem é possível estabelecer uma relação que se pretende terapeutica, para que a tal autonomia seja alcançada nos momentos de maior desequilíbrio psíquico em que surge a ansiedade, os momentos de depressão, entre outros problemas.

De acordo com a O.M.S. (Organização Mundial de Saúde), a saúde é definida como um "estado de completo bem-estar físico, mental e social, não consistindo apenas na ausência de uma doença ou enfermidade". Assim, devemos a nós próprios um cuidado extremo com a nossa saúde mental, com o nosso desenvolvimento pessoal e social, tanto como aquele que temos em relação à saúde física.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009

Psicologia Educacional


"O que é ensinado em escolas e universidades não representa educação, mas sim os meios para obtê-la" (Ralph Emerson)

Se não é fácil explicar o que é a psicologia e o seu objecto de estudo, se subdividirmos a psicologia em várias vertentes talvez as coisas se tornem mais fáceis.

Vamos começar pela Psicologia Educacional. O que é isto de Psicologia Educacional?

A Psicologia Educacional é uma das áreas da Psicologia e aborda as problemáticas relacionadas com a educação e com os processos de ensino/aprendizagem em crianças e adultos. Assim, a Psicologia Educacional tem como objectivo optimizar o processo de ensino/aprendizagem, tendo em consideração as variáveis que interferem neste processo.

O Psicólogo Educacional pode intervir em várias áreas:



  • Dificuldades de Aprendizagem (Dislexia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia, Perturbação de Hiperactividade com Défice de Atenção - PHDA);

  • Atrasos do Desenvolvimento;

  • Intervenção e Estimulação Precoce;

  • Planos de Recuperação e apoio Escolar;

  • Métodos e Técnicas de Estudo e Aprendizagem;

  • Orientação e Aconselhamento Vocacional;

  • Elaboração de Projectos Educativos Individuais;

  • Assessoria a professores;

  • Programas de Prevenção Primária de Comportamentos de Risco.

Todas as pessoas são diferentes e cada criança, cada adulto, tem direito à sua individualidade. Ninguém aprende por imposição, só aprendemos verdadeiramente aquilo que, de alguma forma, nos faz sentido. Na escola o que existem são propostas de aprendizagem, são meios que são disponibilizados aos alunos para que estes possam escolher como chegar ao seu objectivo. O que é necessário é que, à partida, elas tenham um objectivo. É necessário que, à partida, exista algo, no interior delas, ou na vida quotidiana que as faça dar sentido às aprendizagens.


Qual é o meu objectivo enquanto psicóloga educacional? É encontrar na criança ou adolescente o "fio", a "linha" que, embora possa estar escondida existe, e que se for puxada nos vai levar a descobrir as potencialidades que podem existir nessa pessoa. Temos de "jogar" com os interesses das pessoas e com as suas particularidades, para que elas encontrem algum sentido nas aprendizagens, para que elas aconteçam mais facilmente.